在科学教育领域，激发学生对物理现象的好奇心和探索欲是至关重要的。本文旨在探讨如何通过创新的教学设计，深入浅出地引导学生理解“磁生电”这一经典电磁学原理，同时培养他们的实验技能、批判性思维和创新能力。 #### 一、教学目标与内容设计 首先，明确教学目标是关键。本课程旨在帮助学生理解法拉第电磁感应定律，即变化的磁场可以产生电动势。教学内容将围绕以下几个核心概念展开： 1. **理论基础**：简要介绍电磁学的基本概念，如磁场、电流、电动势等。 2. **实验演示**：通过演示实验，直观展示磁铁移动